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GMAT SC中的时态和语义

2020-05-07 17:15:10 | 阅读图标 阅读 981    
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摘要:GMAT SC中的时态和语义

哈喽同学们好呀又是广州申友GMAT Sofia的SC小课堂时间~上篇文章中广州申友GMAT Sofia老师带大家了解了GMAT句子改错中的时态考点的基本语法规则:一,并列的两个句子或主从句一般时态保持一致,二,时间状语从句和条件状语从句中要用一般时态表将来。这篇文章老师带同学们从语义的角度补充下时态考点需要注意的问题。


我们结合一道例题来讲解一下。


Combining enormous physical strength with higher intelligence, the Neanderthals appear as equipped for facing any obstacle the environment could put in their path, but their relatively sudden disappearance during the Paleolithic era indicates that an inability to adapt to some environmental change led to their extinction.

A appear as equipped for facing any obstacle the environment could put in their path,

B appear to have been equipped to face any obstacle the environment could put in their path,

C appear as equipped to face any obstacle the environment could put in their paths,

D appeared as equipped to face any obstacle the environment could put in their paths,

E appeared to have been equipped for facing any obstacle the environment could put in their path,

解析:这里从but并列的另一个句中标红的indicates,我们可以排除DE选项,appear as,这里as介词要接名词,所以排除AC选项,最后选择D选项,根据老师之间给同学们讲的关于时态的语法规则很容易可以做出来。但这里老师要提醒同学们的是非划线的部分的led to,我们上面提到主从句时态一般保持一致,那么这里为什么不一致呢?其实这就是老师要给同学们补充的时态考点的语义考法,extinction灭绝是过去事实,所以这里从语义上来讲要用过去时态。

 

~结合上面的方法,我们练习一道题目:

Ozone, a special form of oxygen that screens out harmful ultraviolet rays, reaches high concentrations twelve miles above Earth, where it has long appeared that it was immune from human influence; we have now realized, though, that emissions of industrial chlorofluorocarbons deplete the ozone layer.

A has long appeared that it was immune from

B has long appeared to have been immune from

C has long appeared as being immune to

D had long appeared immune to

E had long appeared that it was immune to

 

解析:看到这道题,有的同学会直接排除掉DE选项,因为主从句时态一般保持一致对吧,但是这里涉及到语义的问题哦,我们看下这题的语义,分号前面那句话讲的是,臭氧在距地球12英里的高空达到高浓度,长期以来似乎不受人类影响,而后面的句子说的是,现在,我们意识到工业氯氟烃的排放会消耗臭氧层,也就是说,现在臭氧受人类的影响了对吧,所以前后语义是相反的,那么肯定不会是同一个时态了对不对,这样的话,前面的句子就要用过去时态才合理,所以我们要在DE中选择,从简洁性考虑,D选项正确。

 

以上就是广州申友GMAT句子改错名师Sofia老师给大家带来的干货内容,同学都学会了吗?还没掌握的同学赶紧来补课啦!同学们有想了解其他关于GMAT句子改错做题方法的同学也可以私聊小飞哥~也可以了解一下Sofia老师的一对一课程!广州申友GMAT名师助力高效提分!

 

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本文作者
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专家团讲师Sofia

GMAT句子改错

个人简介:

GMAT句子改错资深讲师,英语专业毕业,持专业八级证书,英文专业知识扎实。多年教学经验,讲课耐心细致,授以学生灵活的GMAT句子改错做题方法和技巧,对GMAT语法考点把握精准,举一反三,善于从学生角度出发,充分考虑各类型学员基本情况“对症下药”,有针对性的进行教学,帮助众多学员考出理想的GMAT 700+高分,深受学员和家长的一致认可。


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    申友雷哥GMAT老师Jackson

    英语专业毕业,持专业八级证书,多年国外授课经验,对GMAT学习计划制定、考试技巧训练有独到见解,擅用文化对比思路帮助学生更容易的理解差异性,更好的发现不同,解决问题,从逻辑角度剖析语法考点,讲解深入浅出,可根据学生情况快速调整讲课思路,达到最优效果

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    申友雷哥GMAT老师Paddy

    Paddy, 英语专业八级,CATTI三级口译证,教资证书。多年外企工作翻译经验,熟悉英美文化,多年一线教学经验,上课风格严谨,逻辑清晰,擅长从GMAT考试本质出发。阅读方法讲究“从文章结构出发”、“快速定位”,帮助众多学员取得满意成绩。 ​

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    英国University of Reading公费交换生。在雅思、托福、GMAT和GRE等考试中均获得高分。擅长将商科思维和逻辑思维合理的运用到教学方法中,充分考虑各类型学员情况,制定针对性的教学方案,帮助超90%的学员在短期内快速提分。

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    申友雷哥GMAT老师Boli

    申友GMAT讲师,主讲GMAT SC、CR、RC、数学。中国人民大学硕士,从业9年,教学经验丰富。擅于通过系统体系化的方法技巧来提升学生语法水平,提高长难句分析和理解的能力,在此基础上有效提高阅读、逻辑和写作的水平。所教学员既有从超低分400到650+的提升,也有从中等成绩600左右达到高分790的突破。

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